数形结合思想在初中数学教学中的应用研究

• 作者: 韦婷婷
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数形结合 初中数学教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

经济的发展，社会的进步，对人才培养的要求也越来越高，我国的教育体制从应试教育向素质教育转变的过程中，不仅要对教材内容进行更新，更重要的是在知识运用上的创新和教学方法上的创新。正是顺应了这一时代的要求，初中数学的教学方法中出现了一种既形象又直观的教学方法：数形结合。本文将就数形结合的概念和数形结合思想在初中数学教学中的重要作用，谈谈初中数学教学中数形结合思想的应用策略和应用情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦婷婷		1	0	0.0	0.0