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摘要:
本文通过对当下多校区高校思想政治教育不同步的成因分析,探索出实现各校区思想政治教育同步的可行性对策与措施,以提高合并高校的整体办学水平和学生思想政治素质,并期待引发相关教育工作者的深入思考。
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高校
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实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多校区高校思想政治教育同步性研究
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 多校区高校 思想政治教育 同步性
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旭 吉林农业科技学院社会科学部 22 47 4.0 6.0
2 马艺鸣 北华大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多校区高校
思想政治教育
同步性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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