谈如何突破识字教学的难点

• 作者: 高静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 突破识字 教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

识字教学在小学是重点，在识字教学中掌握识字方法很重要，所以如何突破识字教学的难点，训练学生的思维？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高静		1	0	0.0	0.0