漫谈中学语文作文教学改革

• 作者: 杨娜
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中学语文 语文作文 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 245-245
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

作文能力反映着学生对语言文字的运用能力，而且作文在语文教学中占据的地位越来越高，其主要是体现在语文作文分数在语文考试当中占的比例越来越大。伴随着新课程改革对语文的重视，语文作文分数有六十分升到了八十分，可见语文作文在语文教学中的重要性。回顾以往的教学方式，发现传统作文教学方式存在很多问题，中学语文作文教学现状不容乐观。本文对中学语文作文教学的现状和传统教学当中存在的问题进行探讨，提出作文改革新的教学策略，旨在提高教师的语文教学水平和学生的写作能力。

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1	杨娜		3	0	0.0	0.0