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摘要:
高中地理教学中,作为教师不仅要重视对学生地理知识的传授,更重要的是培养学生的地理思维及能力。因为一种好的地理思维是学好高中地理最基本的前提与基础,这也是全面贯彻地理素质教育的终极目标和最佳途径。
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如何在中学地理教学中培养学生的地理思维能力
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创造性思维
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篇名 再谈如何培养学生的地理思维及能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 地理 思维 环节
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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地理
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