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摘要:
在分析能力本位教育基本特点的基础上,详细阐述了能力本位教育在技工学校计算机教学的应用架构。
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分析技工学校计算机教学中项目教学法的应用
计算机教学
项目教学法
学习主体
兴趣爱好
技工学校计算机基础教学的困境及应对策略
技工学校
计算机
基础教学
困境
应对策略
互助教学模式在技工学校计算机教学中的运用
互助教学模式
技工学校
计算机教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈能力本位教育在技工学校计算机应用教学的运用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 能力本位教育 技工学校 计算机应用教学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 2825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁海燕 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位教育
技工学校
计算机应用教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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