小组合作学习在初中语文教学中的实践与研究

• 作者: 姜景超
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小组合作 初中语文 实践应用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进一步深化,让学生做课堂的主人、积极展示自己的高效课堂模式得到广大教育工作者的认可."小组合作学习"是高效课堂教学中充分发挥学生主体作用、引导学生主动学习的有效方法和重要途径,正被逐渐推广到初中语文课堂中,它能有效促进学生思想的交流和团结协作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜景超		3	0	0.0	0.0