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摘要:
素质教育是新课程改革的关键点。从教师、学生、教学模式等多个方面分析小学美术教学中进行素质教育的具体做法。美术是一种视觉艺术,它借助线条和色彩等物质材料,利用视觉的直观形象反映社会生活和自然现象。小学课程主要任务是使学生掌握美术基础知识和基本技能,并在此基础上进行儿童画创作,以达到培养学生的审美观,鉴赏能力和创作力,促进学生的身心得到协调和谐的发展,使他们自身素质得到全面提高。我在此谈谈儿童绘画与小学生素质的培养。
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篇名 浅谈小学美术教学中的素质教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学美术 素质教育 教学
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 2286字 语种 中文
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