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摘要:
遵循英语教学进程的相关理论和中学英语写作策略要求,根据现在农村初中学生英语写作教学的实际情况。笔者提出如何激发农村初中生英语写作的兴趣这一问题,主要从克服心理障碍、从基层抓起、加强写作训练、由易到难,循序渐进,指导学生如何学习,以帮助学生激发写作兴趣,从而提高教师的教学效果。
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激发初中生英语学习兴趣的途径
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如何提高农村初中生的英语写作水平
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问题
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关键词云
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文献信息
篇名 如何激发农村初中生英语写作的兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 农村初中生 英语写作 兴趣 激发
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏冬梅 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中生
英语写作
兴趣
激发
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期刊影响力
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