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摘要:
小学阶段是孩子们逐步熟悉和理解家庭生活、学校生活以及社会生活的重要时期,也是形成道德情感、道德认识和道德判断能力、生活能力,养成良好行为习惯的重要阶段.小学思想品德课更是对小学生进行政治思想教育的重要阵地.因此,小学思想品德教师要努力提高教学效果,以提高学生的思想品质.
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小学
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新课改
小学思想品德
教学效果
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初中
思想品德
反思教学
体会
如何提高思想品德课的教学效果
思想品德课
创设情境
提高课堂效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学思想品德教学效果的几点体会
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 作用 以身作则 教学要求 生活实际
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2370字 语种 中文
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1 杨胜丹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作用
以身作则
教学要求
生活实际
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