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摘要:
随着我国综合国力的不断增强,英语学科的受到重视程度也越来越高,高校对学生的英语成绩非常重视,但是在高校中普遍存在学生成绩不高。课堂积极性不高以及学生对英语不感兴趣等问题直接导致了整个学院的教学质量下降,从而影响了学院的自身形象,在面临招生时遭到学生的拒绝。而分层教学能从根本上解决这些问题。本文就针对分层教学在高校英语教学中的应用进行深入探讨。
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文献信息
篇名 试分析高校英语的分层教学
来源期刊 才智 学科
关键词 高校英语 分层教学 应用
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 256-256,258
页数 2页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高校英语
分层教学
应用
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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