宽容与博爱让我更美丽

• 作者: 赵雪琴
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 宽容 博爱 尊重 教育艺术
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 313-314
• 页数: 2页
• 字数: 3573字
• 语种: 中文

摘要

面对学生的一时行为失误，作为班主任应该慎重，千万不要简单地就事论事，不然，无论我们的愿望多么良好，也无法得到良好的结果。如果教师在处理“问题学生”时不能拥有一颗宽容和博爱之心，就会使这一类学生走得更远，甚至会断送学生的一生。当学生和家长曲解你的教育目的时，耐心地促膝谈心，理解地摸摸他的头，课堂上关注的眼神，他走神时你的善意的暗示，都是化解矛盾的行之有效的方法。在于学生的交往中，要真正做到待人以宽和海纳百川并不是一件容易的事，因为我们教师受传统“师道尊严”的观念影响太深、太久，要我们都与学生平等相待、无私相容，确实需要一定的勇气和一点机智。宽容作为一种处事的智慧，是一种教育的境界，需要我们班主任不断地开阔眼界与胸怀，提高自身修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪琴		1	0	0.0	0.0