初中英语趣味教学

• 作者: 耿凤莲
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中英语 教学 兴趣 寓教于乐
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 357-358
• 页数: 2页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的学生,自制能力差,意志力不坚定,主动学习意识淡薄,对于学习的大部分兴趣都是取决于兴趣,然而学生学习兴趣的激发、保持又取决于教师的教学方式、方法、态度和课堂氛围.这也就是说,要提高学生的英语学习效率,激发学习兴趣,就需要教师营造融洽、和谐的师生关系和教学氛围,采用灵活多变的教学方式,引导学生主动、轻松、愉快并且兴趣盎然地进行英语的学习,获得明显的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿凤莲		4	0	0.0	0.0