高中化学教学中运用组织策略的思考

• 作者: 季资隆
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 组织策略 高中化学教学 图解纲要法 表格法 归类法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

本文针对组织策略在高中化学教学中的运用进行了研究。对在化学学习中高中生普遍运用组织策略的情况进行调查和分析，并且在此基础上提出了化学教学中训练学生组织策略的必要性、途径以及组织策略运用于高中化学教学的总体设想。化学教学中组织策略的训练，能够提高学生组织策略水平，特别地能显著提高学生将知识组织起来形成有序、系统的知识结构的水平，并且能够显著提高学生运用概念图、表格、层次网络图这三种组织策略的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季资隆		2	0	0.0	0.0