浅谈小学数学阅读教学

• 作者: 谢明琦
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 阅读教学 解决问题 发现问题
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

在注重素质教育的今天，小学数学新课程标准提出了加强阅读教学的要求。然而，当前小学生在数学教材阅读方面存在许多问题，阻碍数学教学质量的进一步提高。针对这种情况，教师必须不断提高认识，大胆实践各种教学方法，寻求小学数学阅读教学行之有效的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢明琦		1	0	0.0	0.0