漫谈小学语文课堂自主学习

• 作者: 陈海霞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文课 学法指导 自学能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

教学生学会学习，是素质教育的重要目标。自主性学习可以为学生搭建起构建知识与养成质疑精神、合作意识和创新勇气的桥梁，使学生养成良好的学习品质和人文素养。当前的课堂教学可以围绕这一目标，进一步拓展自主性学习的领域，探索多种自主性学习的模式。作为语文教师，要培养学生自学的方法，提高小学生在语文课堂教学中自主思考的积极性，发挥学生主动性，让其积极参与到教学活动中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海霞	河北省怀安县第三堡中心学校	1	0	0.0	0.0