浅析如何提高小学作文教学质量

• 作者: 周珂熙
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学作文 兴趣 积累
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

提起作文教学,身为一名小学语文教师的我最大的感受就是:教师难教,学生难写.就一堂作文课而言,往往是教师讲得口干舌燥,而学生仍然无从下笔.但多年的教学经验,使我深刻的明白作文教学在教学体系中占有举足轻重的地位.因此,如何提高小学作文教学的质量,让学生学会习作,使他们有感而发,有事可写,则成了我语文教学中十分重视的一项工作.现结合自己几年的教学实践,谈一下关于作文教学的粗浅看法.