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摘要:
随着新课标的不断深化,在小学数学的教学过程中应该更加重视学生数学综合素质的提升以及学生数学思维能力的培养,这对小学生的全面发展异常重要。因此,在小学数学的教学中,老师应该运用灵活的教学手段培养学生的数学思维能力,让学生在数学思维的引导下获取更多的知识,促进其全面发展。
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养策略
浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
创设情境
小学数学教学中学生思维能力的培养策略谈
小学数学
课堂教学
思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养略谈
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 数学思维 能力培养
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵燕 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学思维
能力培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
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