设计学类跨专业联合毕业设计教学模式探讨

• 作者: 肖雁心
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 跨专业 毕业设计 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 215字
• 语种: 中文

摘要

毕业设计是本科设计学类高等教育中一个非常重要的实践教学环节，毕业设计中学生需要综合运用到四年来所学的理论知识和专业技能，是对学生综合能力的锻炼和培养。本文结合设计类专业的特点，提出构建跨专业联合毕业设计教学模式，并在艺术设计专业本科毕业设计工作中加以实践，取得了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖雁心	成都信息工程大学银杏酒店管理学院	14	4	1.0	1.0