作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教学的一个重要目的就是使学生获得对数学的审美能力,从而激起他们学习数学的兴趣。本文首先介绍了数学的美体现在哪些方面,然后介绍了如何进行审美教育。
推荐文章
数学教学中的数学审美教育
数学美
数学审美能力
数学解题
数学命题
小议小学语文教学中对学生的审美教育
小学语文教学
学生
审美教育
学前数学教育中的审美教育
学前教育
数学
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议数学教学中的审美教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学教学 数学的美 审美教育
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号
字数 2424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭赞歌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学的美
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导