漫谈小学语文课堂教学的有效性研究

• 作者: 王秀婷
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 393-394
• 页数: 2页
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进，小学语文教学得到了人们的普遍重视，小学语文学习在以后各科学习中具有基础性作用，可以使小学生具备良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，提高学生语文学习水平。本文主要论述了小学语文课堂教学中有效性的研究和探索。