农村小学低年级数学应用题教学的思考

• 作者: 潘燕
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 农村小学 低年级数学 应用题 教学方法 思考
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念的指导下改革农村小学数学课堂教学，把先进的教学理念、教学方法融入到日常的教学行为之中，已日益成为广大农村小学数学教师关注的热点课题。在农村小学低年级数学中，应用题内容是学生最难学好的，也是导至学生怕学习数学的主要原因，因此，农村小学低年级数学中如何有效进行应用题的教学是值得我们教师思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘燕		1	0	0.0	0.0