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摘要:
新课改背景下初中语文学习倡导自主、合作、探究式的学习方式,要通过改变学生的学习方式培养学生终身学习发展的能力。而课前预习活动正是落实这一理念的重要途径和方法之一。正确的语文预习可以使老师和学生的课堂效率得到提高,还可以培养和提高学生自主学习的能力,本文主要介绍新课改背景下语文自主预习需要注意的问题和应对策略。
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文献信息
篇名 初中语文自主预习的有效策略
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中语文 自主预习 有效策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 259-259,260
页数 2页 分类号
字数 7179字 语种 中文
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初中语文
自主预习
有效策略
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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