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摘要:
作为计算机教师,我们要懂得激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性,使学生对计算机学习充满乐趣。经过一段时间的教学实践,我发现,在计算机教学中进行一些游戏的设计,会使学生对计算机学习的兴趣大增,从而提高计算机教学的有效性。
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文献信息
篇名 略谈小学计算机教学中游戏渗透
来源期刊 未来英才 学科
关键词 游戏渗透 小学计算机教学 略谈
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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1 罗贤武 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏渗透
小学计算机教学
略谈
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