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摘要:
语文带来的是一个博大精深的世界,语文展现的是一个变化莫测的天堂。语文独具的魅力和吸引力证明了它是一门艺术学科。语文是学习其他学科的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们相互交流思想等的工具。面对初中语文,面对初中生,教师要实现控制教学。
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教学对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议控制教育在初中语文教学中的运用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 教师 控制教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 2361字 语种 中文
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1 贾慧 2 0 0.0 0.0
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