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摘要:
新课改为初中语文课堂教学提出了新的要求,在改变传统填鸭式教学方式的同时,实现教师与学生之间互动,提高学生的积极性与学习兴趣。其中,情景教学作为现代语文教学中最具代表性的方法,不仅可以活跃课堂气氛,并且能够帮助学生记忆与理解语文知识,进而提高语文教学效率。本文主要分析情景教学的作用,并提出几点建议实现情景教学在初中语文教学中的应用。
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篇名 浅析新课改下初中语文教学中情景教学的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课改 初中语文 情景教学 应用
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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