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摘要:
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基矗要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学浅析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 课堂 教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 2277字 语种 中文
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1 孟庆红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
课堂
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