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摘要:
近年来,青少年学生的心理健康问题日益成为社会关注的话题。对学生进行心理健康教育,是促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。因此,高中生物教学中渗透心理健康教育是现代教育的必然要求。
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文献信息
篇名 高中生物教学融入心理健康教育的思考
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中生物 融入 心理健康教育 思考
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2242字 语种 中文
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高中生物
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心理健康教育
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