新课改下数学常态课教学的策略探析

• 作者: 杨兆奎
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课改 小学数学 常态课 有效性 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课程改革正在进行着，犹如春天的微风扑面而来，给我国小学数学教育事业带来了希望，多年的教育教学改革，也取得了一些成果，但是也存在一些问题。从教师的常态课中就可以发现，所谓的常态课就是教师要利用现有的教育资源条件，自己运用超于现实的智慧和能力，来为学生呈现看似平常但不平庸的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兆奎		1	0	0.0	0.0