刍议小学数学教学中渗透法制教育

• 作者: 罗勇
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 渗透 法制教育 研究
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

通过数学教学中渗透法制教育，旨在使学生成为品学兼优、遵章守纪的一代新人，树立正确的世界观、人生观、价值观。作为基础学科的数学也必须重视法制教育，作为小学数学教师来说，也有义不容辞的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗勇		16	4	1.0	2.0