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摘要:
健美操教学是将运动与艺术高度结合的健美操课程向学生传授的教育活动,因其有着相当的艺术性和活跃性,使其在高职院校当中备受欢迎。本文从合理运用语言艺术实施教学活动,灵活运用形体艺术实施教学活动,适时运用情感艺术实施教学活动三个方面入手,分析了实施艺术化教学的开展思路和策略。以期将健美操的真正内涵传达给高职院校学生,提高高职院校学生艺术素养。
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文献信息
篇名 艺术化教学在高职健美操教学中开展的思路分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 艺术化教学 高职健美操教学 开展 思路分析
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 379-379,380
页数 2页 分类号
字数 2827字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程桂芳 2 5 1.0 2.0
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艺术化教学
高职健美操教学
开展
思路分析
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