作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中阶段是连接小学与高中的关键阶段,初中语文教学内容与小学语文内容相比较,不仅层次更深,并且内容丰富多彩,为从根本上避免学生对语文产生抵触心理,初中语文教师需要改变传统的教学模式,采取多元化教学方式,积极培养学生的语文兴趣,帮助学生为高中语文的学习打下基础。笔者结合对初中语文多元化教学方法的认识与了解,深入分析初中语文教学方法设计步骤。
推荐文章
初中语文教学中的多元化教学方法
教学方法
多元化
主体地位
因材施教
初中语文教学中多元化教学方法探析
初中语文
多元化教学
方法
初中语文教学中多元化教学方法探析
初中语文
多元化教学
方法
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
多元化教学
初中语文
教学思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中多元化教学方法的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 多元化教学 应用
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘进平 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (50)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多元化教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导