新体系理念下的小学音乐课堂教学研究

• 作者: 杜鹏
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 音乐教育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G40-056

摘要

在新体系理念改革的标准中,小学音乐课堂中的教学需要逐渐整改和深化.每周的音乐课程教学是小学生素质教育里面相对重要的组成部分,对于提升小学生的个人情操和审美品位具有着重大的影响.特别是跟随着素质教学理念的深化,小学音乐课堂里的教学该怎样打破以往的音乐教学模式的束缚也成为了教育界值得关注的话题.所以,本文从小学音乐课堂教学现状开始,对怎样提升小学音乐课堂教学的成效提出了宝贵的建议,从中促进我国小学音乐课堂教学事业的不断进步.

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1	杜鹏		5	1	1.0	1.0