论小学数学中如何培养农村学生的空间观念

• 作者: 刘进
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 培养 农村学生 空间观念
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

小学数学新课程标准关于图形与几何的一个关键词就是发展学生空间观念。所谓空间观念就是物体的大小、形状、各部分之间的位置关系、数量关系等特征在人们头脑中留下的表象，即一提到某个几何图形学生就能在头脑中再现出几何图形的形象，能了解它们的某些基本特征，即大小、形状、构成等。因此，发展农村小学生空间观念非常必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘进	贵州省贞丰县北盘江镇中心小学	1	0	0.0	0.0