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摘要:
随着我国教育改革的不断深入,合作学习这种学习方法在教学中的应用也越来越广泛.合作学习作为一种系统化、结构性强的学习方法,注重要求学生在学习中以小组合作的形式互助,共同完成学习目标.本文就初中物理教学中的合作学习存在的一些不足做一些分析探讨并提出相应的解决措施,仅供同行和相关人士参考.
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篇名 浅谈合作学习理念下的初中物理教学
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 合作学习 初中物理 教学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中物理
教学
研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
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