探讨初中语文教学中多元智能理论的应用

• 作者: 范后日
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多元智能理论 应用
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

多元智能理论主要强调的是人的智能多元性、发展性以及差异性.目前,在我国新课改的形势下,多元智能理论已经成为语文教学中的一种重要教学理念.多元化智能理念涉及很多语文方面的知识应用,其中主要涉及的内容包括课程设计、教学等方面.本文主要通过多元智能理论作为依据,从多个方面来揭示初中语文的教学现状以及多元智能理论的应用.为初中语文教学中提供有效的理论借鉴依据.

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1	范后日		2	0	0.0	0.0