高中数学高效教学浅析

• 作者: 普布顿珠
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 285-285
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2568字
• 语种: 中文

摘要

高中数学学习是整个中学阶段数学学习的关键时期，高中数学的难度和思维模式与初中都不大一样。尤其是自从新课程标准实施以来，其对高中数学的学习提出了更高的要求，那么，如何才能学好高中数学呢？本文笔者从以下几点出发进行了一番详细的探讨，希望能够为广大的高中数学教师提供一定的借鉴意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普布顿珠		13	10	3.0	3.0