辅导员如何科学地干预大学生的情绪问题

• 作者: 张秒高 邱振国
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 大学生 情绪干预 辅导员 情绪问题 解决模式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 社科论坛
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 字数: 5717字
• 语种: 中文

摘要

大学是大学生的一个新的重要人生阶段,往往是首次独立面对新的学习和考核方式、择业、恋爱等问题,发展剧烈而快速,各种困扰也就伴随而来.但是,大学生心理发展以及处理此类问题尚不成熟,可能会形成巨大的心理压力,甚至可能引发危机.身处高校大学生管理第一线的辅导员能否科学干预以帮助大学生解决情绪问题和提高情绪调节能力意义重大.科学的干预就要求辅导员首先要接受学生的情绪问题,遵循大学生情绪问题规律,将情绪问题和实际问题综合考虑;同时帮助学生形成有效的情绪问题解决模式,从而在解决问题的同时真正发挥教育人、发展人的教育作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱振国	仲恺农业工程学院学生处	37	133	6.0	10.0
2	张秒高	仲恺农业工程学院食品学院	21	34	4.0	5.0