职业高中英语阅读教学策略之我见

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 职业高中英语 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 246-246,247
• 页数: 2页
• 字数: 5984字
• 语种: 中文

摘要

职业高中英语阅读教学是职业高中英语教学的重要组成部分，阅读在英语中占据了十分重要的地位。在考试中，阅读也占据了最为重要的部分，阅读教学一直是职业高中英语教学的重点和难点，如何更好地进行阅读教学一直是教师们思考的重要问题。职业高中英语阅读考察了学生的基础语言知识，还考察了学生对文章内容的分析能力以及对文章提供的信息进行整合的能力，让学生掌握良好的阅读技巧，提高阅读水平成为了英语阅读教学的目标。本文主要结合笔者自身的教学经验，针对职业高中英语阅读教学中存在的问题，提出一些提高阅读教学质量的相关办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		4	0	0.0	0.0