高职院校大学英语课程设计的探索与实践

• 作者: 刘东方
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 高职院校 大学英语 课程设计 基于专业
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

提高高等职业教育教学质量的核心和难点是课程建设和改革，课程建设与改革直接影响人才的培养质量。然而，高职院校的大学英语课程建设与改革与学生所学专业和未来岗位的对接一直不够紧密，不够科学，不够实效。本文着力探索如何基于学生专业科学合理设计大学英语课程的教学内容与教学环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东方	青岛港湾职业技术学院物流管理系基础英语教研室	10	22	1.0	4.0