小学美术教学中“非美术现象”分析及建议

• 作者: 谭燕丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 非美术现象 计算机辅助教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

小学美术课堂教学常常会出现活动课倾向、信息技术课倾向、自习课倾向的“非美术现象”。这些现象的出现是教师对新课标和现代教育技术的误解，以及对课堂教学巡回辅导环节的轻视。对此，教师应分清主次、合理整合、重视巡回辅导环节，使课堂成为学生发展个性、发挥创造才能的场所。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭燕丽	重庆市开县渠口镇中心小学	4	0	0.0	0.0