浅析医高专《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学创新

• 作者: 宋义勇 曹显明 蔡贵龙 许剑
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 医高专 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 教学创新
• 年，卷（期）: 2015,（42）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《毛概》）是高职高专思想政治教育的主干课，是引导高职高专学生树立坚定的政治信仰、博大的人文情操的关键课程，相对医高专学生而言，通过对这门课程的学习能够让医学生形成高尚的医学道德。然而大多数医学生对政治理论课不感兴趣，加之作为思想政治教育主干课的《毛概》是一门针对全国大学生的公共教育课程，对专业不具有针对性。而部分教师的教学过程又仅仅是照本宣科，教学方式和考核方法又较为落后，因此在一定程度上影响了《毛概》教学质量。为了激发医学生学习《毛概》的兴趣，笔者认为医高专的思想政治课教师应坚持以人为本，结合医高专教学任务的安排和医学生的学习实际，大胆创新《毛概》教学方法，精心设计教材内容，巧妙应用现代教学手段，改革考核方式，实现考核方式多元化，调动学生学习的积极性，形成合力，提升《毛概》教学的实效性。因此，笔者根据自身多年的教学经验，对于创新医高专《毛概》的教学策略提出自己的几点拙见，仅供参考。