高中化学教学中合理运用情境教学法

• 作者: 王才群
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 情境教学 高中化学 创设
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是新课程理念下所倡导的主体教学模式之一。在高中化学课堂教学中，教师运用一定的情境不仅能够轻松营造轻松愉悦的学习氛围，吸引学生的注意力而且也能突出教学重点和难点，变被动的传授知识为主动的探究知识，从而提高教学效率。在多年的教学实践中，笔者对化学教学情境的创设方法进行了认真的归结和总结，在此希望与诸位进行交流与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王才群		3	1	1.0	1.0