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摘要:
在幼儿园各种形式的科学教育活动中,如何科学有效地贯彻《指南》精神,落实科学教育目标,其指导方法、策略的把握尤为重要。
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文献信息
篇名 浅议科学活动的指导--以中班科学活动《一切都在变》《有趣的坡道》为例展开讨论
来源期刊 才智 学科
关键词 科学教育活动 指导
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育活动
指导
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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