培养小学数学教师数学素养的方法漫谈

• 作者: 刘金友
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 教师 数学素养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 字数: 4105字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》在课程目标中明确指出：“强调学生的数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理等基本能力”。“从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合所学的知识和技能解决问题，发展应用意识”。