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摘要:
提高教育教学质量的因素有很多。如果说作为办学的目标之一,质量与学校的一切工作或直接或间接地有着关系,无论是学校的管理工作、德育工作,还是教育教学的研究、师资队伍的建设,甚至看似无关要紧的后勤总务工作,都与质量有着这样那样、直接间接的联系。一所学校,当然要以质量立校,以质量兴校,更要以质量赢得发展。我们不得不承认,质量对于一所学校来说就意味着生命,是学校教育教学工作的追求所在,是我们教育工作者的价值所在。
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文献信息
篇名 浅谈小学教育教学的有效管理
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学教育 管理 创新
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学教育
管理
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