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摘要:
具有中国特色的现代学徒制的新人才培养模式,是依据国情、市场需求将教育制度与劳动制度有机结合,培养具有高素质、高技能的新型专业人才。改变了我国高职人才培养质量较低的困扰,实现校企合作,不仅提高我国高等院校的职业教育水平,也推动了我国企业的发展。
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高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
现代学徒制
高职机电类专业
人才培养
校企联合育人
基于现代学徒制的人才培养模式研究
现代学徒
职业院校
教师素养
传统课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校机电类行业学徒制人才培养工作探索与实践
来源期刊 才智 学科
关键词 师徒制 高职 人才培养
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏博 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师徒制
高职
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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