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论初中数学中怎样开发和利用教学资源
论初中数学中怎样开发和利用教学资源
作者:
李元旦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
开发利用
教学资源
摘要:
新课程改革背景下的数学资源有着广泛的内涵和外延,是保证新课程实施的基本条件。为更有效地为实施新课程服务,必须开发和充分利用数学课程资源。因此,初中数学课程可以从学生中的课程资源,教师中的课程资源,师生共有资源,校内能为数学课程服务的教育资源,现代信息资源等方面进行开发和利用。
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文献信息
篇名
论初中数学中怎样开发和利用教学资源
来源期刊
未来英才
学科
关键词
初中数学
开发利用
教学资源
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
页码范围
246-246,247
页数
2页
分类号
字数
2623字
语种
中文
DOI
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李元旦
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初中数学
开发利用
教学资源
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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34
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