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摘要:
众所周知,要学好一种语言,词汇是关键。掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平。词汇量越大,英语学习的效果肯定会越好。
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教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语词汇教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 英语 词汇 思维
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 219-219,220
页数 2页 分类号
字数 4094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩晓英 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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词汇
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期刊影响力
未来英才
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出版文献量(篇)
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