中职学校旅游地理课程教学方法思考

• 作者: 刘金桥
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 中职学校 旅游地理课程 教学方法 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

对于中职学校旅游专业的学生而言,旅游地理是一门专业基础课,能够培养学生的职业能力和职业素质,有助于其今后尽快适应一线工作岗位.旅游地理包含了许多专业知识,在有限的课堂时间内很难将其全部传授给学生,所以教师需要选择合适的教学方法,充分发挥自身的人格魅力,带动学生积极参与课堂活动,提高课堂教学效果和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金桥		5	6	1.0	2.0